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교육방법 및 교육공학의 이해
12,000원
   
   
89-5502-323-5
하경표
2008년 8월 30일
4*6배판
326
한국어
 
 
가르치고 배우는 일의 본질적인 의미를 살펴보고 이러한 행위의 효율성은 무슨 기준에 의하여 가려지는
것인가? 또한 이러한 행위에는 어떠한 요소들이 관련되어 있는가? 잘 가르치고 배우기 위해서는
교수-학습의 이론, 방법 외에도 학습자에 대한 이해와 변화에 대하여 능동적으로 대처하고 변화의 상황을
파악하는 방법을 제시한다.